Курсы

      Важное значение в деятельности Центра имеет работа Вечерней школы – образовательного проекта для тех студентов, на факультетах которых нет обязательных или элективных курсов по женским и гендерным исследованиям, а также для всех заинтересованных граждан города, прежде всего активисток женского движения в Твери. Проект "Вечерняя школа по женским и гендерным исследованиям" осуществляется с октября 1997 г. по инициативе преподавателей и аспирантов ТвГУ.
      Школа открылась для тех, кому интересно было узнать:
- кто и как конструирует гендер - систему отношений и отличий между полами?
- что такое женская и гендерная история;
- что собой представляют социальные отношения полов в различных обществах и культурах, как и почему они изменяются;
- что такое феминизм;
- каковы перспективы равноправного партнерства полов в меняющемся мире.
      Бывшие слушательницы курсов Вечерней школы и семинаров-тренингов по правам женщин и женскому лидерству есть сегодня среди депутаток Городской думы, руководительниц городской и областной администраций, сотрудниц и руководительниц ряда городских и областных газет, где они ведут женскую тему, активисток Тверской Женской Ассамблеи, организаторов и консультантов Общественной приемной по правам человека, создателей и консультантов городского Кризисного центра для женщин, руководительниц социально-культурных проектов в нашем городе.
      Как показали опросы выпускниц Школы, женщины считают, что участие в программах гендерного образования способствовало повышению их гражданской активности, осознанию женского коллективного интереса и социального происхождения гендерного неравенства. Некоторые отмечали, что в результате знакомства с гендерной проблематикой и материалами по социальным правам женщин они сумели справиться с кризисной стрессовой ситуацией, в которой оказались, и добиться справедливости. Многие отметили, что этот опыт обучения помогает лучше справляться с работой, лучше понять, как люди социализируются в рамках гендерной системы, учит критическому мышлению, самостоятельности и самоуважению, уважительному отношению к различиям между людьми.
      Гендерное образование в условиях трансформирующегося российского общества может быть весьма полезным средством для преодоления архаичных гендерных стереотипов и сексистских предубеждений в отношениии прав и возможностей женщин и мужчин; обретения навыков общения на основе равноправного партнерства полов; креативного разрешения семейных, межличностных и иных конфликтов, непременно возникающих при взаимодействии женщин и мужчин в обществе, «выращивания» гендерно-грамотного нового поколения, способного осознавать свое положение и жизнь, как социально заданные и изменяемые.
      Гендерное образование может стать важной частью гражданского образования населения, а также решающим фактором в подготовке женщин к управлению.

В начало страницы